父母的导师
俄亥俄州的家长导师项目与残疾学生的家庭和他们的学校合作,支持有特殊需要的学生取得教育上的成功。家长导师项目的目标是成为在学区和社区内建立服务和资源系统的合作伙伴,以支持残疾儿童的家庭。通过与家庭、学校员工和更大的社区的互动和沟通,可以建立伙伴关系和联盟,以支持残疾儿童和青少年。
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什么是家长导师?
家长导师为残疾儿童的家庭和学校工作人员提供免费的支持和资源。家长导师通常在指定的学区或教育服务中心工作。
家长导师可以为以下方面提供信息和资源:
•提高学生的成绩,尤其是在读写方面;
•规划从幼儿园到学校,从高中及以后的过渡;
•了解家庭和学生的权利和责任。
家长导师还可以:
•应家庭或员工的要求,参加个性化教育计划(IEP)会议和其他会议;
•为家属和工作人员举办介绍会;
•通过与支持残疾学生的当地服务机构和组织建立联系,将家庭、学校和社区联系起来;
•提供有关联邦,州和地方特殊教育法律和政策的信息;
•分享有关特殊教育的最新信息,如时间表和截止日期,资格流程,知情同意,事先书面通知和其他要求。
如何支持家长导师?
俄亥俄州教育部的特殊儿童办公室为该项目提供持续的支持和监督,以确保通过季度和年度审查项目的连续性和发展。此外,特殊儿童办公室的成员参加全州范围的家长导师计划,参加选定的区域会议,并对家长导师项目贝博体育进行实地考察。
俄亥俄州残疾儿童教育联盟为家长导师提供专业发展、资源、技术和技术援助。这有助于家长导师将家庭和学校工作人员与当地资源联系起来,强调识字的重要性,并为残疾学生的成功铺平道路。
地区/教育服务中心与家长导师合作以达成计划目标。在工作范围内开展工作,确保与特殊儿童、早期学习和入学准备办公室的使命保持一致。
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